STUFEN-BL-Konzept

Bei der Vermittlung der STUFEN-Inhalte in Hochschulen hat sich herausgestellt, dass großen Gruppen die Inhalte der vier grundlegenden Erfolgs-Bausteine P-E-L-Z nicht in einer „Vorlesung“ vermittelbar sind. Für Block-Seminare läßt der Stundenplan idR keinen Raum; und die Samstage sind für Studierende, die einen Job ausüben, eher unerwünscht.
Deshalb haben wir die Inhalte aller vier Erfolgs-Bausteine in ein Blended Learning-Format transformiert, das sich in 3 Probe-Semestern erfolgreich bewährt hat.

Mehr hierzu